Kunci Jawaban Buku Siswa Kelas 2 Tema 5 Halaman 116, 120, 121, 122, 123

Kunci Jawaban Buku Siswa Kelas 2 Tema 5 Halaman 116, 118, 119, 120, 121, 122, 123 -Pembelajaran Kelas 2 Tema 5 Pengalamanku Subtema 3 Pengalaman di Tempat Bermain Pembelajaran 1 Terdiri dari Mata Pelajaran B. Indonesia, Matematika dan SBdP.

Buku Siswa yang digunakan sebagai sumber belajar dikelas 2 merupakan buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013(K13) Edisi Revisi Terbaru.

Dalam Buku Siswa Kelas 2 Tema 5 Subtema 3 Pembelajaran 1 Halaman 116-125 terdapat beberapa latihan soal yang harus dikerjakan siswa. Untuk membantu menemukan jawaban yang tepat berikut kami bagikan alternatif jawaban.

Subtema 3

Pengalaman di Tempat Bermain
Beni anak yang baik.
Beni memiliki banyak teman.
Beni dan teman-teman bermain bersama.

Banyak permainan yang dimainkan bersama.
Seperti permainan galah asin dan kasti. Juga drama kupu-kupu, dan egrang batok kelapa.
Beni dan teman-teman selalu mematuhi aturan permainan.

Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 2 Halaman 116

Perhatikan gambar berikut!

Buatlah pertanyaan dan jawaban sesuai gambar di atas!
Alternatif Jawaban :
Pertanyaan : Pada gambar diatas, permainan apa yang dimaninkan Beni dan teman-teman ?
Jawaban : Beni dan teman-teman sedang bermain kasti dan egrang batok kelapa

Pembelajaran 1

Ayo Mengamati

Cermatilah gambar berikut!

Ayo Membaca

Hari ini Beni masuk sekolah.
Bel istirahat berbunyi. Beni dan teman-teman berhamburan keluar kelas.
Kemudian, Beni dan teman-teman bermain gobak sodor. Permainan ini dilakukan di lapangan.
Ketika bermain, tanpa disengaja Beni menyenggol Udin. Udin pun terjatuh.
Beni dan teman-teman segera menolong Udin.
Beni merasa bersalah.
Beni langsung meminta maaf ke Udin.
Udin pun memaafkan Beni. Kemudian, Beni mengajak melanjutkan permainan.

Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 2 Halaman 118, 119

Ayo Berlatih

Ulangi bacaan di atas!
Jawablah pertanyaan berikut sesuai bacaan di atas!
1.  Apa isi cerita di atas?
2.  Sebutkan permainan yang dilakukan Beni dan teman-teman.
3.  Kapan permainan itu dilakukan?
4.  Mengapa Beni meminta maaf kepada Udin?
5.  Apakah Udin memaafkan Beni?

Alternatif Jawaban :
1.  Bermain gobak sodor
2.  Permainan gobak sodor
3.  Permainan dilakukan pada jam istirahat
4.  Karena tanpa disengaja Beni menyenggol Udin sampai terjatuh
5.   ya, Udin memaafkan Beni

Ayo Bermain Peran

Bacalah percakapan berikut!
Perankan bersama temanmu sesuai percakapan!
Lakukan dengan percaya diri!

Beni Menyenggol Udin

Ketika bermain, Beni tidak sengaja menyenggol
Udin. Beni pun meminta maaf kepada Udin.
Beni : “Maafkan saya, Udin. Saya tidak sengaja menyenggolmu ketika bermain tadi.”
Udin : “Tidak apa-apa Beni, saya sudah memaafkan.
Lain kali, hati-hati ya.”
Beni : “Lain kali saya akan berhati-hati. Oh ya, bagaimana menurutmu permainan tadi?”
Udin  : “Wah! Sangat menyenangkan sekali Ben.
Kelompokmu dapat menang 2 kali.”
Beni : “Semoga besok dapat bermain lagi, ya.”

Ayo Berlatih

Sebutkan kesalahan yang pernah kamu perbuat!
Kalimat maaf yang pernah kamu ucapkan.

Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 2 Halaman 120, 121

Bacalah kembali percakapan di atas!
Jawablah pertanyaan berikut!
1.  Sebutkan peristiwa yang terjadi.
2.  Apa yang diucapkan Beni kepada Udin?
3.  Mengapa Beni meminta maaf kepada Udin?
4.  Siapa yang memaafkan?
5.  Simpulan
Kamu telah melakukan kesalahan. Tindakan apa yang harus kamu lakukan?

Alternatif Jawaban :
1.  Beni Menyenggol Udin.
2.  Tidak apa-apa Beni, saya sudah memaafkan.
3.  Karena Beni menyenggol Udin.
4.  Udin.
5.  Kalau kita bersalah harus minta maaf.

Ayo Mengamati

Lani mempunyai pensil. Kemudian, Lani mengukurnya dengan penggaris. Panjang  pensilnya adalah 8 cm.

Selanjutnya, Lani mengukur tepi meja belajarnya.
Lani mengukurnya dengan meteran. Panjang tepi meja belajarnya adalah 1 m.

Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 2 Halaman 122, 123

Ayo Berlatih

Kerjakan soal-soal berikut! Jawablah dengan tepat! Periksalah jawaban temanmu!

1. Panjang pintu kamar 2 m. 2 m sama dengan . . . cm.
2. Panjang bambu 400 cm. Panjang bambu tersebut sama dengan . . . m.
3. Panjang halaman rumah 1.000 cm. 1.000 cm = . . . m

Alternatif Jawaban :
1.  200 cm
2.  4 m
3.  10 m

Perhatikan gambar berikut!
Ukurlah panjang gambar benda-benda tersebut.
Gunakan penggaris untuk mengukurnya.
Urutkanlah benda-benda dari yang paling panjang.

Alternatif Jawaban :
Gambar 1 meja 100 cm sama dengan 1m
Gambar 2 kursi 70 cm sama dengan 0,7m
Gambar 3 lemari 150 cm sama dengan 1,5m
Gambar 4 papan tulis 200 cm sama dengan 2m
Gambar 5 tempat tidur 250cm sama dengan 2,5m
Gambar 6 bulpen 15 cm sama dengan 0,15m

Urutan benda-benda dari yang paling panjang
1. Gambar 5 ( tempat tidur )
2. Gambar 4 ( papan tulis )
3. Gambar 3 ( lemari )
4. Gambar 1 ( meja )
5. Gambar 2 ( kursi )
6. Gambar 6 ( bulpen )

Ayo Mengamati

Beni dan Udin biasa bermain gobak sodor.
Permainan tersebut dilakukan ketika jam istirahat.
Beni selalu berhasil memenangkan permainan.
Beni mengekspresikannya dengan gerakan berikut.

Bentuklah kelompok bersama temanmu.
Rangkaikan gerakan-gerakan itu. Ulangilah gerakan tersebut.
Berikan hitungan 1 2 3 4 5 6 7 8. Atau berikan iringan dengan lagu agar menjadi sebuah gerakan tari.

Kegiatan Bersama Orang Tua

Orang tua perlu membimbing anak di rumah. Seperti cara mengungkapkan maaf dengan santun. Hal ini dilakukan ketika berbuat kesalahan.
Orang tua juga membimbing anak ketika belajar. Seperti memecahkan soal-soal pengukuran.

Demikianlah artikel tentang Kunci Jawaban Buku Siswa Kelas 2 Tema 5 Halaman 116, 118, 119, 120, 121, 122, 123 -Kelas 2 Tema 5 Pengalamanku Subtema 3 Pengalaman di Tempat Bermain Pembelajaran 1 dari kami. Semoga dapat menambah motivasi belajar dan mempermudah dalam pemahaman materi. Jika ada pertanyaan anda bisa langsung Contact atau bisa dengan mengisi kolom komentar, Terimakasih.

Share this post